martes, 22 de noviembre de 2011
miércoles, 16 de noviembre de 2011
Planificación con la WebQuest
Nivel: 1º Polimodal / 4º ESO
Tiempo: 80 min
Objetivos: Que los alumnos logren a través de las herramientas informáticas afianzar y prácticar la fármula de distancia entre dos puntos.
Desarrollo:
Se comenzará presentando el tema a los alumnos recordandoles el concepto de distancia entre dos objetos y planteandolo desde los ejes cartesianos, haciendo la deducción desde el Teorema de Pitágoras:
Luego de esto, se les pedirá que utilicen la Webquest desde el siguiente enlace:
Distancia entre dos puntos - Webquest
Es minima la introducción al tema, pues la webquest tiene toda la teoría y los ejemplos necesarios.
Los alumnos que lo realicen en una hoja deberán entregarla al docente al finalizar y los que lo hacen con la netbook, lo ideal es realizarlo en una situación en la que se pueda usar el e-lerning de manera adecuada para que se lo transfieran al docente; sino tambien, a traves de un pendrive el docente puede copiar las actividades de todos (uno por uno!) para llevarselo.
Al tratarse de alumnos de 1º Polimodal / 4º ESO esta actividad se puede realizar tranquilamente en 80 minutos. Sin embargo, los que no lleguen a terminarlo lo realizaran en sus casas y lo subiran a una wiki creada por el docente, utilizando como tiempo límite hora y fecha estipulada por el mismo.
Tiempo: 80 min
Objetivos: Que los alumnos logren a través de las herramientas informáticas afianzar y prácticar la fármula de distancia entre dos puntos.
Desarrollo:
Se comenzará presentando el tema a los alumnos recordandoles el concepto de distancia entre dos objetos y planteandolo desde los ejes cartesianos, haciendo la deducción desde el Teorema de Pitágoras:
Luego de esto, se les pedirá que utilicen la Webquest desde el siguiente enlace:
Distancia entre dos puntos - Webquest
Es minima la introducción al tema, pues la webquest tiene toda la teoría y los ejemplos necesarios.
Los alumnos que lo realicen en una hoja deberán entregarla al docente al finalizar y los que lo hacen con la netbook, lo ideal es realizarlo en una situación en la que se pueda usar el e-lerning de manera adecuada para que se lo transfieran al docente; sino tambien, a traves de un pendrive el docente puede copiar las actividades de todos (uno por uno!) para llevarselo.
Al tratarse de alumnos de 1º Polimodal / 4º ESO esta actividad se puede realizar tranquilamente en 80 minutos. Sin embargo, los que no lleguen a terminarlo lo realizaran en sus casas y lo subiran a una wiki creada por el docente, utilizando como tiempo límite hora y fecha estipulada por el mismo.
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